Para madres, padres y docentes
Esta página es para leerla; las otras catorce son para pulsarlas.
Un capítulo es una página
La explicación y el ejercicio están en la misma página. Se lee un poco, se toca ahí mismo y se sigue leyendo. No hay que irse a ninguna parte.
En cada página hay un solo ejercicio, y cada ejercicio tiene tres pasos. Haciéndolo todo, una página lleva entre 5 y 10 minutos.
No pasa nada por darle la respuesta
Cada ejercicio tiene un botón de Ver la respuesta. Está puesto a propósito.
Cuando un niño se pasa mucho rato sin dar con la respuesta, no aprende: se va. Ver la respuesta y pensar "ah, era por eso" también es aprender.
No hace falta que la persona mayor sepa la respuesta. Es incluso mejor que no la sepa. Si pulsáis juntos y os sorprendéis juntos, el niño se lleva un "he descubierto una cosa que ni los mayores sabían".
¿Qué hace falta?
Con tener internet, basta.
No se usa ni la cámara ni el micrófono
Lo que el niño pulsa se queda solo en ese aparato. No se envía a ninguna parte
No hay que escribir ni una sola vez. Solo pulsar, arrastrar y deslizar
No hay que registrarse ni iniciar sesión
Cuando el niño se atasca
Si lo usas en clase
Con la parte 1 (capítulos 1 a 4) ya tienes una sesión. Se ve a la IA haciendo dibujos, cuentos y música, y en el capítulo 4 se recoge todo con "si le pedí lo mismo, ¿por qué sale distinto?".
La parte 2 (capítulos 5 a 9) es el "y entonces, ¿cómo lo hace?". El capítulo 5 sirve para
distinguir lo que no es IA, así que es la página a la que volver cuando los niños
empiezan a llamar IA a cualquier cosa.
La parte 3 (capítulos 10 a 14) es el destino. En el capítulo 14 el niño se hace su propia tarjeta de reglas y se la descarga como imagen. Si se imprime y se cuelga, la sesión queda.
Qué es real y qué está preparado de antemano
De todo lo que se le enseña al niño, lo que está preparado de antemano se dice en el texto.
¿Por qué no está escrito en tono de miedo?
La parte 3 trata de las cosas con las que hay que tener cuidado, pero no acaba en "la IA es peligrosa".
Los niños ya usan la IA. Si solo se les dice que da miedo, la usarán a escondidas. Por eso el capítulo 12 es "cómo pedir bien las cosas", y el 14 no es una lista de prohibiciones sino tres líneas elegidas por el niño.